נעיין יחד בתנ"ך, מזווית רעננה ומחדשת: הניגודים - ומטרתם במקרא.
מידי כמה מפגשים יוביל את הפגישה אחד המשתתפים - בנושא שיבחר.
מפגשים בבית הקפה שאשא, עם כיבוד ממומן. ראשון 17.30. יש להודיע לי על הצטרפות לקבוצת הפרלמנט.
נעיין בפרשיות המוכרות לכולנו, מהזווית של זוגות הניגודים. הניגודים מוצבים, באופן עקבי ושיטתי, בתבנית בת ארבעה שלבים, שמתמקדת בתהליך שיוצרים הניגודים. כשהעיקר הוא – התנועה של העליה וההתפתחות שהיא מציבה. כלומר, עצם הצבת הניגודים בדרך המסוימת – משפיעה על התודעה.
התהליך משקף למעשה תהליכים בחיינו. כך שהעיון מביא לתובנות חדשות, גם לגבי הכתוב עצמו, אבל גם על המציאות הערכית של חיינו.
הכוונה היא ליצור שיח, למעשה לימוד משותף, ככל הניתן.
בהמשך, על הבסיס של העיון - ניגע בתובנות לגבי עצם החשיבה המקראית.
וגולת הכותרת: מהי האמירה המקראית בנושא המחלוקת, נושא שהוא קריטי לכולנו.
מתוך רשימת הנושאים:
- מה תפקידו של העורב, בסיפור סיום המבול.
- התהליך מכנף הבגד – אל ציץ הזהב של הכהן הגדול.
- השבת: המארג הנוצר מששת ימי השבוע – מול היום השביעי הייחודי.
- השבת, ובעקבותיה השמיטה, 'שבת הארץ', הם חוט השידרה של המסר של התורה.
- מעקב אחר מטהו של משה, דרכו משתקפת התפתחות מנהיגותו.
- 'במקלי עברתי – ועתה הייתי'. העמקה בסיבות לבחירת השם 'ישראל' למדינה.
- 'קשת – בענן'. הרמז לחלקו של האדם בברית הראשונה עם האנושות.
- מה נברא ביום השני, ומדוע הוא היום החשוב בבריאה – עבור האדם.
- על משמעותו של המלח, שמכיל את הניגודים בו עצמו.
- על איכותה של ה'ריצה' בתנ"ך, ועל משמעות ניגודיה. ועוד.
העיון יתבסס על הספר "דרך הניגודים בפשט המקרא". ניב 2021.